Программа 2-й ступени
Исторические корни,основоположники ГТ,школы,современный гештальтподход литература.Основные понятия и принципы гештальттерапии/поле-организм-среда, феноменологический подход диалог омознавпние,фигура-фон,контакт граница контакта,цикл опыта,творческое приспособление/.
Теория поля в ГТ. Теория и функция self, динамика self,сопротивление ,у трата эго-функции,основные типы прерывания контакта.
Творческие методы в гештальттерапии.Работа с внутренней феноменологией Теория парадоксальных изменений,работа с полярностями,арттерапия работа с рисунком метафорами сновидениями.Терапевтические метафоры .
Телесноориентированный подход в ГТ
Отчуждение и пробуждение телесности.
Философия гештальтподхода и методология практики.Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление.Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальттерапевта.Терапевтические отношения, перенос и конрперенос.Основные стратегии работы гештальттерапевта.Работа на границе контакта.Процессанализ терапевтической сессии.
Теории развития.Гештальттерапия с детьми и родителями.Семейная гештальттерапия.
Кризис и травма.ГТ в клинической практике.Принципы клинической диагностики в ГТ.Динамическая концепция личности в ГТ.Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальттерапевта в работе с эндогенными расстройствами
пограничными и нарцистическими нарушениями,зависимостями неврозами и психосоматическими расстройствамиПринципы и приложения этики
17-19 трехдневок по 27часов,с интервалом 1 5-2 месяца